日記絵本の作り方

まえだゆうきの絵本の描き方・作り方②
「日記絵本の作り方」ワークショップ編

動画はこちら

【日記絵本の作り方】まえだゆうきの「絵本の描き方・作り方」ワークショップ編②

こんにちは！まえだゆうきです^^
今日もよろしくお願いします

夏真っ盛りですね！
みなさま、お出かけとかしていますか？

私は、絵描いたり、絵本考えたり、そればかり…

海に行ったり、山へ行ったりが懐かしい
今日この頃でもあります(^^;

何はともあれ、そんな夏の「思い出」や「楽しかった出来事」を
今回「まるごと絵本にしてしまおう！」と思います

名付けて「日記絵本の作り方」

始めていきましょう！

今回使うもの

①画用紙

（今回は直接画用紙に書き込みます）

②筆記用具

③色ぬりの道具

（動画ではクーピー使っています）

準備ができたら、早速始めてみましょう！

絵本づくりスタート！

①題材になる思い出を決める

早速はじめていきましょう、日記絵本！　

せっかく絵本にするぐらいですから、楽しかった思い出がいいですよね^^

どんな思い出があるでしょうか？

海に行ったり、山に行ったり、おじいちゃんおばあちゃんの家に行ったり、
芋掘り遠足に運動会。

子どもと一緒に作る場合は、楽しかったイベントの後に

「ねぇねぇ、今日とっても楽しかったね。
せっかくだから、今日の思い出を絵本にしてみようか？」

など、誘ってもいいかもしれませんね^^

さて、私の場合ですが。

流石に、芋掘り遠足の思い出はもう覚えていないので。
最近「夜行バスに乗って大阪に行った時の思い出」を、例につくってみたいと思います。

皆さんは、思い出決まりましたか？？

準備ができたら、次のステップです！

②思い出の1日を箇条書きに
書き出してみる。

例えば、私が夜行バスに乗った時の話だったら

①東京駅からバスに乗りました
②夜、サービスエリアでトイレ休憩に行きました
③大阪に着きました
④道に迷いました

こんな感じで、一日の出来事を箇条書きにしてみましょう。

もしこれが、芋掘り遠足だった場合は

①朝、みんなで待ち合わせをしました
②バスに乗って出かけました
③畑に着きました
④準備体操しました
⑤いもを掘りました

こんな感じですね^^

なぜ、箇条書きにするかというと

これが絵本の各ページになるんですね^^

私の思い出の場合だったら、1ページ目が東京駅のシーン。
2ページ目がサービスエリアのシーン。
3ページ目が大阪についたシーン。
という風になります。

さて、1日の流れがかけたら、次のステップです！

③箇条書きの下に、細かく思ったことや、感じたことを書きだす。

思ったことや感じたことを書く。
具体的にはですね

①の「東京駅からバスにのった」というシーンだったら…

道に迷ったなぁ…とか
人がたくさんいたなぁ…とか
色々なバスが停まっていたなぁ…とかですね

②の「サービスエリアに着いた」シーンだったら…

座席に座ってたら腰が痛くなったなぁ…とか
あんまり眠れなかったなぁ…とか

色々と、思い出しながら書き込んでいってください。

なんで、細かく描き込むかというと

これがページにつく「文章」になるからですね

なので、色々と思い出しながら思いつくままに書き込んでいきましょう！

ここまできたら、だんだんと絵本の準備が整ってきました！

「ポイント」
楽しかったことだけじゃなくて、ちょっとしたハプニングだったり、困ったことなども入れていくと、絵本の起伏がついて面白くなると思います^^

「ポイント２」
お子さんと一緒に取り組む場合は、思い出を一人で書いたりすることは難しいと思いますので、一緒に会話をしながら記憶を引き出していってあげると、スムーズに進むと思います。
「芋掘り遠足、どうだった？」「なにが一番楽しかった？」などなど…

④いよいよ絵を描いていきます！

さぁ！いよいよお絵かきです^^

はじめからあんまり長い絵本を作ろうとすると、疲れてしまうので
最初は（特に子どもの方は）6ページとか8ページとか
少ないページから始めてみると良いと思います^^

お絵かきの作業ですが、イメージとしては
「絵日記」だと思ってください
楽しかったことを思い出しながら、どんどんどんどん
描いていきましょう。

私の描いた絵⭐　

絵がかけたらさいご！！
文章を書き込んでいきます！

⑤文章を書いていく

さて、いよいよ絵本の文章かきです。

文章はさっき書いてもらった
「思ったこと」を書けばいいのですが

「一つポイントがあります。」
この絵本づくりの最大のポイントです！

「それは文章を三人称で書くこと」

三人称、わかりますか？
　
「わたし」とか「僕」は一人称
「あなた」が二人称

「彼」「彼女」「それ」「店長」「大統領」
とかが三人称ですね！

文章を三人称にするだけで
「絵日記がものすごく絵本っぽく」なるんです！

ちょっとどれくらい絵本ぽくなるか比べてみましょう！！

【一人称の場合】

いかがでしょうか？
ちょっと日記っぽい感じがしますよね

【三人称の場合】

いかがでしょうか？
「わたし」ではなくて「ゆうくん」とか「えりかちゃん」という風に主語を変えると、絵本の登場人物っぽい感じになって、絵本らしくなると思います。

「ポイント」
三人称という概念は、子どもには難しいと思うので、先生や保護者の方は一緒に、文章作りを手伝ってあげるといいと思います^^

日記絵本できあがり！

日記絵本

ここまでお付き合いいただき、ありがとうございます！
それでは早速、出来上がった絵本をみていきましょう^^!

ゆうくん夜行バスにのる

絵本作家のゆうくんは、夜行バスに乗るために東京駅にやってきました。

おやおや、たくさんのバスが止まっています。
どれがゆうくんの乗るバスか、わかるかな？

ゆうくんはちょっぴり、心配そうです。

さぁ、バスは出発しました。
東京駅を夜遅く出て、次の日の朝、大阪に着くのです。

真夜中、バスはサービスエリアに到着しました。
トイレに行きたい人のための休憩時間です。
みんな、顔を洗ったり、歯を磨いたり。
あくびをしながら出ていきます。

次の日の朝、バスは大阪の梅田駅に到着しました。
一晩中座席に座っていたので、うーんと伸びをしています。
　
さて、全く道のわからないゆうくん。
ひとまずは、他の人のあとについて歩くことにしました。

一体、これで目的地につけるのでしょうか？

おやおや、何をするかと思ったら。ゆうくん、イオンの本屋さんで小説を買って、読書をはじめましたよ。
　
わざわざ大阪まで来てすることでもないでしょうに。
でも、旅行なんて、だいたいそんなものかもしれませんね。

そうしてゆうくんは、みんなの前で絵本を読みました。
ちゃんと間に合ってよかったねぇ。
　
なんだか声が震えています。
ちょっと緊張しているのかな？

おや、お友だちが出来たみたいです。名前は大橋くん。

大橋くんは、大阪のことを全く知らないゆうくんに、イカ焼きが食べられる場所を教えてくれました。
梅田駅の地下街も案内してくれました。

ゆうくんが大橋くんにカレーライスをおごると、大橋くんはお返しにコーヒーセットをおごってくれました。

素敵な友だちができてよかったねぇ。